提高研修实效,要把学到的理论,实践内化,边学边思,运用到工作室建设中,并发挥榜样的作用,为顺德教育添砖加瓦。
春草绿绿,研途勤勤。2023年4月10日-4月14日,由顺德区教育局主办、广州开放大学承办的顺德区名教师培养项目在深圳市开启为期5天的跟岗观摩学习。期间邀请了教育部国培专家库入库专家、广东省首批教师工作室主持人胡立根教授和“国培计划”课程授课专家、全国名师工作室联盟常务理事广东省首批粤派名师工作坊主持人刘英琦教授开展专题讲座,并以学段为单位分别前往深圳市龙岗区布吉中心幼儿园、深圳市福田区莲花小学、深圳市宝安中学、深圳市龙岗职业技术学校进行3天的跟岗学习。
动员大会
4月10日下午,顺德区名教师培养项目深圳市跟岗培训班动员会在雅斯菲尔酒店(深圳宝安国际机场店)举行。顺德区教育发展中心吴有朋老师在会上对参训名教师提出殷切的希望:提高研修实效,要把学到的理论,实践内化,边学边思,运用到工作室建设中,并发挥榜样的作用,为顺德教育添砖加瓦。
顺德区教育发展中心吴有朋老师发表讲话
专家讲座
4月10日下午,为了帮助顺德名教师应对多媒体时代发展对教师行业的冲击和挑战,教育部国培专家库入库专家、广东省首批教师工作室主持人、深圳市首批教育科研专家工作室主持人、广东省劳动模范、正高级教师、特级教师胡立根教授带来专题讲座《当今时代,师者何为》。胡老师从“这是一个怎样的时代”、“这时代有怎样的孩子”、“教育在发生哪些变化”、“教师职业将走向何方”这四个问题展开阐述。胡教授提到今天的教育背景已经日新月异,无论是网课视频、AI、chatGPT的兴起,还是学生的兴趣爱好变化,这些都说明了老师们不能只关注知识的传授,而是要重视学科素养、创新思维和审辨思维。最后胡教授从“育人、察生、建场、发现、教学、让位、走心、因材、唤醒”等几个方面告诉大家要告别经师,走向人师,走在信息时代发展前沿。胡教授的讲座理论与案例相结合,字字珠玑,句句箴言,段段入心,凝聚着真知灼见。
4月14日上午,“国培计划”课程授课专家、全国名师工作室联盟常务理事、全国名班主任工作室联盟副理事长、深圳市教育科研专家工作室主持人、广东省首批粤派名师工作坊主持人刘英琦教授作了《名师工作室的建设内容与发展策略》的专题讲座。刘教授的讲座主要围绕名师工作室建设的主要内容、存在问题和发展策略这三个维度展开,从理论与实操层面阐述了名师工作室的建设方法。刘教授明确提出了名师工作室主持人需要有“聚焦问题”意识,着力研究“教育教学重难点问题”,要有成果意识。并根据目前名师工作室建设情况,指出名师工作室建设常见的“四欠缺”,并结合自己工作室建设与打造,为老师们提供多角度的解决方法和发展策略。刘教授讲座旁征博引,大开大合,将自己名师工作室建设的策略倾囊相授,真可谓欲把金针度与人”,给了参训教师极大的触动和启发。
跟岗观摩
4月11日-4月13日,所有参训教师以学段为单位分别前往深圳市龙岗区布吉中心幼儿园、深圳市福田区莲花小学、深圳市宝安中学、深圳市龙岗职业技术学校进行3天的跟岗学习。
【幼儿园组】
幼儿园组教师来到深圳市龙岗区布吉中心幼儿园进行3天跟岗观摩学习。虽然本次幼儿园组只有1位教师,但是布吉中心幼儿园为她精心安排了3天的学习内容。第1天,跟岗教师在幼儿园张主任的带领下参观幼儿园的环境创设、观摩小班教学活动和听取园本主题活动分享,从中汲取到师幼间互动的优秀经验,了解到布吉街道中心幼儿园的主题活动开展方式。第2天上午,在观摩了中班的教学活动后,还与园长等幼儿园管理干部就日常管理、后勤管理、教研工作和家长工作方面进行了深入交流与沟通。下午,张主任分享了《幼儿园晨谈的开展》和《自主游戏推进路径》两个项目,让跟岗教师更深入了解到幼儿园在晨谈与户外混龄自主游戏的开展形式。第3天,积极参与了大班的晨谈活动、班级的主题环境创设活动、区域环境常设的观摩研讨等活动,也听取了《班级环境规划与创设》张主任的《“自由发展、主动学习”》主题分享。三天沉浸式跟岗学习,每一天都有沉甸甸的收获,在感动和感悟中让跟岗教师对幼儿园管理工作与教育教学工作有了新的目标,将所学所得用于工作实践中,提高顺德区幼儿园老师们的业务水平。
【小学组】
小学组12位教师在深圳市福田区莲花小学的郎朗读书声中开始了为期三天的进校跟岗。三天的活动主要分为理论讲座、教研活动、课程观摩。理论讲座中,王华斌校长首先给全体教师带来《新时代背景下学校课程建设之为何与何为》专题讲座,为小学组在构建学校课程体系方面指明了方向;然后王校长又作了《如何构建学校德育工作体系》讲座,细致阐述了莲花山校本课程为核心的“四大课程群”,并引导老师们将学校德育目标融入贯彻到学生课堂学习、发展成长等方方面面。
教研活动方面,老师们积极参加了语文科组和数学科组的教研活动。在听取了张婷、曾钶锜等多位老师关于大单元教学的汇报后,老师们体会到了如何利用大单元教学来更准确地掌握教学目标、选用更合适的教学方法和教学资源来提高教育教学质量。随后,还认真观摩了曾艾诗老师的国际理解教育课程《一带一路--茶文化的前世今生》、陈洁敏老师的《荷叶圆圆》、陈燕妮老师的《分一分》、曾钶锜老师的《用具体事例说明观点》,通过精彩纷呈的魅力课堂,对大单元教学的应用有了更深的感悟。
【中学组】
中学组32位名师走进深圳市宝安中学,在观摩学校课程活动外,还与诸位深圳名师在三天内进行了多场深入的思想交流活动。
4月11日上午,于敏副校长在《研究出效益,实践出真知》专题讲座中对教学理念的更新、爱岗敬业精神的树立、教学实践能力的提升、教育教学研究等诸多方面都进行详细阐述;下午,孔令启名师为大家呈现了一节非常精彩的公开课。他用生命的激情演绎着研究品质和对高质量教育的追求,用扎实的专业功底和灵活创新的思维方式启迪着一代又一代祖国未来的栋梁之材,我们为之感动。
4月12日上午,宝安中学外国语学校赵亮主任带来讲座《宝安中学外国语学校校本研修》。赵主任从校本研修的依据、校本研修的路径、校本研修的实践三个方面深入浅出的为老师们一一分析讲解,让大家认识到校本課程研究的现状,领悟到校本课程路径及作用;下午,深圳市名师工作室主持人刘美芳老师分享了《名师工作室建设》与《发展性家校共育》两场讲座。她以“读书分享会”“专家讲座”“家长课堂”“课题研究”为抓手,着重分享了教师成长、特色班级建设等内容;
4月13日,宝安区教育研究科学院唐云波教授带来了《学习、反思、重构、践行——研究型教师成长“四步曲”》精彩讲座。唐教授用自身经历介绍了教师专业成长历程、分享了研究型教师成长途径,并提出了“反思与重构”的方法。通过唐教授的讲座,大家表示既要学习唐教授的聚焦课堂、课题引领、先分后合、逐步递进的工作方法,更要学习他对教科研持之以恒的执着态度。
【中职组】
4月11日上午,中职组教师来到深圳市龙岗职业技术学校进行跟岗观摩学习,受到了学校领导班子的热情接待。第1天上午,大家在校长及各专业部长的带领下参观了机电部实训车间、汽车部黄阁坑实训基地、VR、物流虚拟仿真等各实训场所。随后,大家在实训楼三楼会议室听取了教务处徐晔主任对龙岗职业技术学校的党建工作、教师团队建设、职教高考等方面的情况。下午,分别聆听了龙岗职校思政、机电、汽修、心理等4个名师工作室主持人的介绍,学习名师工作室的建设经验,受益良多。
第2天,在深圳龙岗职业技术学校教务处陈冠卿主任的精心安排下,教师们根据自己的专业到对应学科开展听课活动,还在下午见证了深圳市龙岗职业技术学校财经部的校企合作签约仪式。在签约仪式结束以后,教师们和龙岗职业技术学校的曾钦泉书记开展了友好座谈,对构建三位一体的职教体系分享了各自的观点。第3天,中职组全体成员在龙岗一职董培仁副校长的引荐和陪伴下,来到龙岗二职参观学习,并在参观结束后向龙岗二职的接待和介绍表示衷心的感谢。
春日鹏城跟岗研能,研修不辍奋力行。在顺德区教育教育局、顺德区教育发展中心的悉心指导下,在广州开放大学的精心组织下,在深圳市名师名校的鼎立支持下,在全体参训教师的积极参与下,顺德区名教师培养项目深圳市跟岗观摩学习圆满结束。全体名教师行为有道,不辱使命,不负期待,通过2场专家讲座和3天的跟岗学习,不仅收获了深圳市教育教学的优秀经验,还在深圳市同行面前完美展示了顺德教师应有的风采和能力。
期待各位名教师能够不负春光,为顺德教育蓄力致远。
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