开班仪式

2024年7月13日上午，开班仪式如期举行。广州市西关培英中学黄小燕校长、吴春沛副校长、徐杰斌副主任以及广州市西关培英中学全体教师共计89名参训学员出席了本次开班仪式。开班仪式由徐杰斌副主任主持。

开班仪式上，广州市西关培英中学黄小燕校长作开班致辞。黄校长强调，教师肩负着培养未来人才的重任，承载着无数家庭的希望与梦想，因此不断自我、精进教学技艺是每一位教师义不容辞的责任和使命。为此，黄校长向各位学员提出了培训要求和参训期望，希望学员们能严格遵守参训纪律，以饱满的热情投入到培训学习中，在这里学有所成，收获满满。

专题讲座

7月13日上午，广州市教育研究院陈坪副院长带来专题讲座《“三新”背景下课堂教学的有效策略——基于教学评新生态的高质量备课》。陈院长的讲座围绕“对教学评新生态的认知理解”“基于核心素养目标导向教学”“高质量备课的基本模式探索”“新课程背景下的高质量备课”等四个方面展开，引用大量教学案例帮助学员们理解课堂教学、核心素养的相关概念，使学员们对课堂教学有了全新的认识，也让他们明确了自身对教学研究的方向，学员们纷纷表示受益匪浅。

7月13日下午，华南师范大学王清平老师向学员们作题为《读懂学生，共同成长》的专题讲座。关于如何读懂新时代的学生方面，王老师带领学员们重温班主任的工作职责，从职责中引出“社会情感学习”理论，提出教师不仅要关注学生的学业成绩，更要注重学生的人生意义和社会情感学习，培养他们成为全面发展的人，做好他们人生路上的引路人。关于育人成才方面，王老师向学员们提供了多种策略，如支持学生的自主需求、满足学生的胜任需求等，帮助学员更好地培养学生良好成长，实现全面发展。

7月13日下午，广州市西关培英中学吴春沛副校长向学员们作《德育增值的一些思考》的德育主题分享。讲座伊始，吴校长首先强调了德育对国家和个人的重要性，要求大家重视德育的价值思考。接下来，吴校长提出与家长进行有效沟通是德育工作中至关重要的一环，并围绕如何与家长沟通展开阐述，详细介绍了与家长沟通的8个实用技巧。最后，吴校长介绍了班级建设的5个举措和课堂管理的4个小建议，不少学员都直呼内容实用，干货满满。

7月14日上午，广州市西关培英中学黄小燕校长作《寻找西培课堂教学的“密码”》主题分享。黄校长首先就德育管理方面强调“所有的矛盾的源头，都是尊重”，要求老师们要理解和尊重学生，不能忽略学生感受。接下来，黄校长引用基于增值性评价的学校项目管理研究，与学员们共同探讨什么是西培课堂教学的密码，并引出了之后其他教师的教学经验分享交流，为接下来的活动做预热。黄校长分享了自己寻找西培课堂教学密码的心得感悟，并向学员们提出了基于新课标教学观念的改变等做法和要求，帮助学员们提升教科研水平和专业能力。

主题分享后，广州市西关培英中学的三位代表老师轮流上台，为大家带来了语文、数学、英语三个学科的“西培课堂教学密码”微讲座。语文学科阳彬彬老师分享的主题是《核心素养视域下的初三语文诗词教学设计构思和反思——以<南乡子·登京口北固亭有怀>为例》，在教学设计和教学反思方面分享了自己对核心素养的运用和体会；数学学科吴国鸿老师带来了《以学生“说题”构建教学思维的研究》经验分享，为学员们展示了学生自主学习的教学方式和教学思维之间的关联性；最后英语学科麦桂珍老师分享了《以BX2 Unit5 Music Reading and Thinking --The Virtual Choir为例，谈谈指向学生“学”的课堂教学环节的实施》，带领学员逐步回顾课堂教学的设计和实施。

· 精彩回顾 ·

7月14日上午，广州市西关培英中学的党建办公室、校长办公室、教导处、思政处、总务处等五个行政部门的负责人基于增值评价，对本学期部门工作做了一个简洁易懂的汇报，展示了广州市西关培英中学在本学期取得的卓越成绩。

教师是教育事业的第一资源，是国家繁荣、民族振兴、人民幸福的重要基石。通过讲座培训、教学研讨等活动，学员们不仅在教育理念、专业素养、教学能力等方面都得到显著提升，还明确了教学改进和教学研究的方向，进而调动了工作热情，激发工作干劲。希望学员们能带着培训中的所学所得，继续保持培训中的热情，以更加自信昂扬的精神风貌投身到教育事业中去，为广州市西关培英中学的教育发展贡献自己的力量。