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翁源县中小学教师智慧教育平台教研应用操作培训简讯
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聚焦于提升教研员对智慧教育云平台的运用能力，以期依托平台创新教研模式和方法，提高教研培训质量。
培训背景 随着教育信息化的不断推进，翁源县积极响应国家教育现代化的号召，引入中小学教师智慧教育云平台，以技术赋能教师专业发展，为推动翁源教育高质量发展提供人才支撑，推动学科教研高质量开展是其中一项重要工作。
案例展示，高效实用。 智慧教育云平台项目组蓝老师以“2024年翁源县统编版小学语文新教材主题研训活动”为例，聚焦日常教研活动的有效开展，详细阐述并演示了如何利用智慧教育云平台来组织和实施线上线下相结合的混合式教研活动，包括活动创建、活动管理、学员管理、数据分析等。通过这个案例，教研员们学习了如何将平台的多种工具和功能融合到日常教研工作中，从而提高教研活动的效率和质量。 日常教研案例学习 随后，智慧教育云平台项目组张老师分享了以“全学科阅读，点亮文化自信之光”为主题的区域学科融合教研活动案例。她展示了依托智慧教育云平台创建和组织一个主题教研活动的全过程。案例中，教研员们学习如何通过平台创建教研活动、如何进行线上线下协同教研以及如何进行教研成果的推广应用和效果追踪。案例最后，张老师又引导参训教研员思考如何基于平台开展跨学科教研、校际联盟教研、项目式教研、主题式教研、课例研究式教研，引发教研员对智慧教育云平台的教研探索。 区域主题教研案例学习 实践操作，知行合一。 在案例展示后，教研员们亲自登录平台，以真实的教研案例为基础，用教研员和参与教师的身份创建并参与教研活动，获得了两种角色的体验。这种互动体验让他们有机会实际操作平台，在每个步骤中加深对开展线上线下混合教研活动优势的理解。 实践操作 教研员们通过基于案例的实践操作不仅熟悉了智慧教育云平台的各项教研功能，更重要的是学会了如何将这些功能与自己的教研工作相结合，理解了信息化教研工具应用于实际教研活动中的效果，为今后组织更有效的教研活动奠定了基础。 总结反馈 参训教研员们反映，这种结合案例的培训方式贴合实际工作，提高了他们的学习兴趣和参与度。他们表示，通过案例学习和操作实践，对智慧教育云平台有了更全面的认识，也更有信心将所学应用到未来的教研工作中，为翁源教研提质增效。 翁源县教师发展中心何新万副主任进行培训总结
