落实“立德树人”的根本任务,深入挖掘育人内涵,注重传承、积淀和发展,取百家之长,把更多先进的教育理念和方法运用到实际工作中
为深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的二十大精神,全面贯彻党的教育方针,弘扬教育家精神,落实立德树人根本任务,积极推进《中小学德育工作指南》,推动加强学校德育与思想政治教育工作队伍建设,由韶州中学主办、广东易教优培教育科技有限公司承办的“韶州中学2024年班主任及年级管理人员外出培训”于2024年12月18日至12月20日在广州市开展。
12月18日下午,培训班学员走进广州市第七中学进行参访学习,零距离观摩了名校的智慧教育特色、学校文化建设。在黄志达副校长的带领和讲解下,学员们先后参观了校园长廊、多功能报告厅、校史馆等地,优美的校园环境、先进的室场配备、浓厚的文化氛围获得了学员们的一致赞美。随后,广州市第七中学张晓燕老师以《“毅”路前行 成长相伴》为题,围绕班级建设、团队文化等方面解说了主题班会课的设计思路。张老师的主题班会设计把学员带到身临其境的状态,使学员在感同身受中认识到了主题班会课的重要性。紧接着,麦达勤老师以《行稳致远 笃行不怠》为题,结合本班工作实际,从主题班会、学习共同体、常规管理、班级亮点等方面进行了分享交流,麦老师创新实用的工作方法为学员们打开了班级管理的智慧之门。
12月19日上午,培训班学员走进广州市第六十五中学(同德校区)观摩学习。广州市第六十五中学(同德校区)罗锐杰书记详细介绍了学校的校园文化建设、教学架构、发展历史等,使学员们对广州市第六十五中学(同德校区)有了初步的认识。随后,田清福副校长向学员们致以亲切的问候,并进行《劳动启智,育德铸魂——生命·智慧教育的实践与探索》主题分享,为学员们深刻解读了学校在劳动教育方面的理念与实践探索。田校长指出,劳动教育绝非简单的体力劳动,而是一种综合性的教育,旨在培养学生的品德、智力、体质、美感和实践能力。最后,学校德育处罗锐主任从为什么要建立良好的家校沟通这个问题切入,以生动的事例分享了他的德育经验,他强调教师应时刻站在为孩子着想的角度,坚守尊重、真诚、共情的沟通原则,做一个主动的、关注“人”的老师。
12月19日下午,学习之旅在广州市第六十五中学(桃园校区)继续。在广州市第六十五中学(桃园校区)王舒校长与洪薇副校长的带领下,学员们参观了校园环境。校园每一处都彰显着广州市第六十五中学深厚的文化底蕴和独特的德育氛围。随后,王舒校长在报告厅作《学校德育干部的专业修炼》专题分享。王校长结合自身的教育管理经验,深入浅出地分享了桃园校区的教育核心理念与实践策略,展现了一位校长在教育管理中的深度与智慧。紧接着,王志铨老师以自己丰富的毕业班班主任经验分享了学生管理策略以及家校合作的方式方法,他通过生动的案例和详实的数据,展示了自己在促进学生全面发展、提高学业成绩方面所取得的显著成效,为学员们提供了有益的借鉴。在最后的交流环节中,双方代表积极发言,各位老师结合自身的工作实践经历各抒己见,分享了各自在学校教学实践中遇到的问题及解决办法,气氛热烈而融洽。
12月20日,佛山市顺德区乐从中学费贞元老师作《方案越专业,教育越有效——“具身认知”视域下班级活动设计的主要原则》专题讲座。首先,费老师让学员参与撕纸、抓手指等游戏,在游戏中反思,在游戏中亲身体验、思考、感悟。紧接着,费老师着重阐述了班会课的功能定位。他认为班会课应从学生的角度出发,解决学生在心理、成长阶段等方面遇到的各类问题;无论是小初衔接问题,还是人际关系问题,甚至是班级中特教学生的随班就读问题,都可以通过班会课得到妥善处理。
通过费老师的分享,学员们也都深刻认识到班会课是塑造学生三观的重要阵地之一,而师生之间的交流沟通也在班会课上更加深入。
经验在分享中增长,智慧在交流中生成。此次培训,不仅为韶州中学的班主任及管理人员提供了一个学习的平台,也为推动学校之间的友谊注入了新的活力。相信在今后的工作中,各位老师定能以饱满的热情和高度的责任感做好班主任工作,积极落实“立德树人”的根本任务,深入挖掘育人内涵,注重传承、积淀和发展,取百家之长,把更多先进的教育理念和方法运用到实际工作中,提灯引路筑梦,不忘初心育人,开创学校德育工作的新局面!
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