广州培训基地依托广州市广播电视大学合作共建,充分发挥珠三角优质教育资源和广东外语外贸大学外语教育品质,以“信息化教育和外语培训”为特色,培训师资来自广东省内及周边的教育教学名师和管理专家。基地位于广东省广州市越秀区麓湖公园内。
教学基地特色
信息化教育
广州市是教育信息化前沿阵地,一直践行创新、协调、绿色、开放、共享的发展理念,坚持 “围绕中心抓服务、围绕改革抓创新、围绕管理抓规范、围绕能力抓队伍”的工作方针,以争创全国一流的教育信息化公共服务体系为目标,以提高教育的支撑服务能力为出发点,以促进教育变革与创新为落脚点,以高素质信息化支持服务队伍建设为保障,架构“多元化、小能画、专业化、个性化”的教育信息化支持服务体系,着力打造智慧校园、公共服务平台、 “互联网+”精准帮扶三大品牌,为广州教育现代化发展提供更加有力的技术支撑和服务保障。
长期紧密性合作单位:广东省教育厅、各地市区县教育局和教师进修学校(含教育发展中心)、中山大学、暨南大学等国内的985高校,华南师范大学、广东第二师范大学等省内师范类高校,深圳职业技术学院、番禺职业技术学院等省内高职院校,以及芬兰于斯屈莱应用科技大学和坦佩雷应用科技大学等。
部分培训主题
序号 | 核心模块 | 培训主题 |
01 | 教育信息化 运营管理 | 广州市中小学教师继续教育管理办法解读(2016-2020) |
02 | 中小学教师培训的“广州模式”介绍 | |
03 | 中小学教师继续教育学时银行“双立交” | |
04 | “互联网+”时代的教师培训模式创新 | |
05 | 教育名家工作室的创建与运营管理 | |
06 | 教育信息化 融合创新 | 基于思维发展型课堂教学的校本研修 |
07 | 解构翻转课堂:翻转课堂的5把金钥匙 | |
08 | 智慧教师洞察学习 | |
09 | 教室里的维果茨基 | |
10 | 基于核心概念的学科知识图谱建构 | |
11 | 基于教学法的核心流程及实例 | |
12 | 部优课的优课解码 | |
13 | 教育信息化 实战推演 | 实地观摩:优课解码之感受、分析与对话 |
14 | 实地观摩:移动设备支持的iclass互动教学 | |
15 | 以问题为导向的区域教师发展共同体的建设与实践——以广州市荔湾区教育发展研究院为例 | |
16 | 从校长信息化领导力到学校信息化领导力:理念、模型与实例 | |
17 | 分享交流:区域性教研员专业成长问题的研究与探讨 | |
18 | 小组讨论:新形势下教师培训管理的转型升级 |
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